「氣質」係指個體與生俱來的獨特行為模式,從出生的第一天開始,每個孩子就展現出不同的特性,有的孩子很安靜,有些卻動個不停。

嬰幼兒的氣質表現

*嬰幼兒的氣質表現可分為下列九個項目:

◎活動量:指孩子在全天活動中,所表現的動作節奏快慢與活動頻率多寡。有的孩子比較安
     靜,而活動量帶大的孩子,很容易出亂子或干擾到別人。

◎規律性:指孩子的生理機能、睡眠、清醒時間、飢餓與食量的規律性。規律性可預期的孩
     子,父母好帶;作息不一定的孩子,可能會造成父母很大的困擾。
  
◎注意力分散度:孩子是否容易受到外界刺激的干擾而改變他正在進行的活動。注意力易分
        散的孩子很可能影響學習效果。
  
◎趨避性:孩子初次接觸人、食物、情況或場所等新刺激時,所表現的接受或是退縮的態度
     。退縮的小孩,比腳容易讓人誤認為膽小、不主動或沒興趣。

◎堅持性:孩子正在或想要作某些事情時,若遭遇困難、障礙或挫折時,繼續維持原活動的
     傾向。堅持度低的孩子一遇到困難就放棄,堅持度高的孩子很固執,有時很可
     能令人頭疼。
  
◎反應閥:引起孩子反應所需要的刺激量,包括視、聽、味、嗅、觸及社會覺(指察言觀色的
     能力)。反應閥低的孩子卻容易讓人誤解為遲鈍或不經心。
 
◎適應性:孩子適應新的人、事情、情況或場所難易的程度。適應度低的孩子在建立新的習
     慣、適應新的環境及團體生活都較困難。
 
◎反應強度:孩子對於內在或外在刺激所產生的反應激烈程度。反應度強大的孩子高興時大
      叫大跳,生氣時大哭大鬧,常讓別人受不了,也容易高估他的本意,反應強度
      小的孩子情緒反應不明顯,不容易引起別人注意,實際需要常被忽略。
  
◎情緒本質:孩子在一天清醒的時刻中,所表現快樂、友善、和樂等正向情緒和不快樂、害
      怕等負面情緒表現的比例。笑嘻嘻的孩子人見人愛,嗷嘟嘟的孩子卻使人誤解
      他在生氣而不願接近他,可能影響他的人際關係。

※嬰幼兒的氣質類型

  嬰幼兒一養育難易的程度可分為三種類型,分別為易養育型、磨娘精型及慢吞吞型﹝如下表﹞,但是許多孩子並未清楚地屬於這三群中的任何一群,這種情形是正常的。

    氣質向度  活動量 規律性  趨避性 適應性 反應強度 情緒本質
    易養育型  中   非常規律  接受  高   低→中  正向
    磨娘精型  變化  不規律   退縮  低   激烈   負向
    慢吞吞型  小→中 變化    退縮  低   弱   輕微負向


  氣質其實無所謂好或壞,如堅持度低的孩子,雖然遇到阻礙容易放棄,但可能比較不固執,較好溝通;反應強度大的孩子,雖然有時讓人受不了,但情緒表達明顯,給人感覺較為開朗。了解孩子的天生氣質可以紓解父母一些沉重的情緒負擔,當父母能了解孩子的某些行為並非出自有意、敵意、懶惰或愚笨,而是由於與生俱來的特質時,可減低對孩子焦慮,敵對或愧疚的情緒及不合理的期待。

◎給父母的建議
  父母應順著孩子的基本氣質而行,而非試圖硬為他們設定模式,如對不規律的孩子,父母可幫忙設定一個彈性時間表來適應心情境。將孩子的氣質是唯一種長處,而非缺點,並進一步協助孩子發展出因應其天生氣質較佳的社會適應模式,將可對孩子的發展帶來正面的貢獻。

  父母如果想要更深入地了解孩子的氣質,或是在教養孩子,特別是教養氣質困難孩子上遭遇困難,兒童青少年心理衛生一般門診提供有兒童氣質評估,可提供父母更合適更有效的教養方法。


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